教材出版、主編副主編出版、教材編寫(xiě)
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常見(jiàn)問(wèn)題 發(fā)表時(shí)間：2017-11-06
有很多教師評(píng)職稱沒(méi)有撰寫(xiě)教材，那么臨到評(píng)職稱沒(méi)有時(shí)間撰寫(xiě)出版怎么辦?大多教師都會(huì)選擇教材征集。那么教材征集有哪些要求呢?
專著教材在新聞總署上是查不出來(lái)區(qū)別的，因?yàn)槎紝儆趫D書(shū)，正式出版都需要有書(shū)號(hào)，都需要有CIP，CIP也都只放前三名作者的名字。但我們看書(shū)是可以看出區(qū)別的，教材的前言上是不寫(xiě)編寫(xiě)字?jǐn)?shù)的，專著一定要寫(xiě)明;看書(shū)的目錄和內(nèi)容，教材是從基礎(chǔ)深入的那種，偏向于教學(xué)內(nèi)容，專著直接講前沿科技或某一問(wèn)題，不在如何教學(xué)上做文章。
新聞總署一般只放前三個(gè)作者，專著通常作者數(shù)量是比較少的，可以是獨(dú)著也可以是合著，合著需要兩個(gè)以上作者。教材都屬于合著，一般都是3個(gè)主編，副主編的數(shù)量，根據(jù)書(shū)的字?jǐn)?shù)來(lái)定，如果字?jǐn)?shù)很多的話，可以多加副主編，但是一般最適合為3個(gè)不超過(guò)5個(gè)。教材根據(jù)需要還會(huì)有諸多參編，數(shù)量不定。
因此，咨詢教材出版之前，希望盡量了解當(dāng)?shù)丶皢挝坏男枰欠裼谐霭嫔?國(guó)家級(jí)、省級(jí))、圖書(shū)(是否為教材，是否是叢書(shū))、署名位次(主編、副主編、編委，如“第二主編”、“第一副主編”、普通編委等)、字?jǐn)?shù)。然后結(jié)合自身的情況(評(píng)高級(jí)、副高、中級(jí))、專業(yè)(普通圖書(shū)還是必須專業(yè)圖書(shū))等選擇合適的圖書(shū)。
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文章名稱：教材征集有哪些要求呢
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