教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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出版常識 發表時間：2020-04-08
最近有人向編輯咨詢，技術員編寫的著作能成為教材嗎?教材和著作雖然都可以統稱為圖書，但是教材和著作的概念是不同的。技術員編寫的著作能不能成為教材，還要判斷是否教學大綱和實際需要，成為師生教學應用的材料。接下來我們一起了解一下教材和著作的區別：
著作中的內容是由創造性的，是針對某一項內容的研究，是個人或者藝術家的文學創作，前人對這些內容沒有記載過，第一次出現在書籍中。教材是供學生專用的，是為了讓學生學習，傳達思想，教育的，教材主要是用于教學的著作，是可以增進人們的知識和技能。
若是評職教材和著作都可以評職，但是加分的標準是有差異的，在教材中前三位作者加分比較多，然后是副主編、參編。主編加4分，副主編加2分，參編加1分。著作分為獨著和合著，獨著只有一個作者，加分情況大概在5~6分，合著有最多有第一作者，第二作者，第三作者，加分情況依次遞減。
大部分教師在評職的時候選擇出版教材，他們評職的條件中可以選擇出版教材。著作大部分都是其他職業的人員評職會選擇，但是教師也可以選擇。相關知識閱讀：什么行業的作者出版教材需求大
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文章名稱：技術員編寫的著作能成為教材嗎
文章地址：http://www.safayi.com/fbcs/1005.html
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