教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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出版常識 發表時間：2017-11-01
編制一套教科書不容易，編制一套好的教科書更不容易。在教育部強調教科書多樣化而不是同質化的今天，一套地理教科書內在、外在的質量和特色就顯得尤為重要。
(1)內容上，要根據教學計劃一課程標準確定的教學目標及內容范圍來確定教材的基本框架;
(2)在編制形式上，要根據學科特點和學生的學習心理，選擇適當的教材編排方法，科學設計教材的結構和順序，增強教材的可操作性、實踐性;
(3)注意研究教學方法和學習方法;
(4)設計編寫與教科書配套的參考材料;
(5)教材的版式、印刷、裝幀等技術問題要符合衛生學、美學和心理學的要求。
教科書的編制過程涉及前期審稿、設計，中期編輯、制圖，后期排版、校驗等多個環節，每個環節有其不同的目標和要求。整個流程實際上就是一項系統控制工程，必須全面加強對相關節點、內容和質量方面的把控。
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文章名稱：編寫教材的原則是什么
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