教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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出版常識 發表時間：2020-02-19
教師們在職稱評審時會準備教材來參見，那么正高級教師需要參與教材嗎？其實參加職稱評審對論文成果的要求不是只有一條，滿足其中一條即可。我們以中小學教師評高級為例，要求如下：
（一）獨立或作為第一作者在公開出版的學術期刊上發表本專業論文3篇以上,其中核心期刊1篇以上；
（二）獨立或作為第一作者公開出版本專業學術專著1部以上，并在核心期刊發表本專業論文1篇以上；
（三）參加全國、省級中小學教材審定委員會審定通過的國家課程教材、地方課程教材（含教科書、電子音像教材、教師參考資料等）的編寫工作，并在公開出版的學術期刊上發表本專業論文1篇以上。
由此可見評正高級教師時可以發表論文或者出版教材，如果是出版教材作者應該擔任教材的主編位置。作者參與教材出版的時候應該明確自己的目的，選擇出版教材是應該選擇與自己腳手科目相同的教材編寫，這樣在評職時才能認可。以上分享的評職條件大家可以作為參考，具體的要視單位的要求而定。
參與教材出版大部分都是幾個作者共同出版，如果沒有找到合適的伙伴可以與本平臺聯系，我們不僅與多家出版社有合作，還有教材的資源。
想了解作為主編寫完的教材怎么公開出版，或者還有其他出版教材的相關問題，都可以咨詢站內的在線編輯了解更多內容。
本文由教材出版網首發，專業的教材出版網。
文章名稱：正高級教師需要參與教材嗎
文章地址：http://www.safayi.com/fbcs/932.html
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