教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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出版常識 發表時間：2017-09-14
教材的編寫與修訂應按照教育部有關“十二五”規劃教材的要求，領會國家教學改革精神，以本專業工學結合的人才培養模式為基礎的教材編寫思路，以就業為導向、堅持必需夠用的原則，在某些教材推薦使用項目教學任務驅動的編寫模式，并結合行業發展、就業情況，增加案例、實訓、實驗、實習的比例。
內容方面的編寫修訂請從以下幾方面考慮：
(1)重新確定編寫思路、編寫大綱、二級目錄。
(2)結合本課程教學實際需要和教學改革進展。
(3)以必須夠用為原則，注重工學結合、校企合作，加強實踐實訓。
(4)結合行業新發展，新理論、新發展、新技術、新觀念的出現。
(5)結合行業企業崗位要求、崗位職責。
(6)案例、習題、圖片等更新。
(7)盡量做好資源配套工作。
新申報的教材未出版的請按新教材進行編寫修改，已出版過的老教材，可以以新教材的方式重新編寫，也可在原有基礎上修訂修改。原則要求老教材必須進行修訂修改或者重新編寫。剛出版不久的教材，如果沒有大的修改，提倡在原來紙質書上直接修改。
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文章名稱：十二五國家規劃教材編寫要求
文章地址：http://www.safayi.com/fbcs/147.html
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