教材出版、主編副主編出版、教材編寫
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出版常識 發表時間：2017-09-12
教材出版需要經歷一系列復雜的過程，包括教材選題、選題報批、組稿、編輯、三審書稿、申報書號、最后經過三次校對、排版印刷就可以出版了，其中三審是很關鍵的一個步驟，三次審核會耗費很長時間，那么初審是對教材的第一次審核，也是作者最揪心的一個環節，了解初審都包括哪些工作，讓自己的心理有個底，下面是初審編輯的主要工作內容。
初審編輯(一般為責任編輯)一般應先翻閱書稿的目錄、凡例、前言以及三分之一左右的正文，了解全書的基本內容、編寫特點、結構和體例等，然后再通讀書稿，進行編輯加工。初審工作主要包括：
(1)改正書稿中出現的字詞錯誤、讀音錯誤、知識性錯誤、語法錯誤、邏輯錯誤、歐化錯誤、觀點錯誤等。
(2)統一全書體例，包括統一各級標題、格式、數字用法等。
(3)在書稿上標注需特殊制作的內容，如國際音標、古文字、少數民族文字、外文、插圖(要求美編設計的，須填寫通知單)、表格等。
(4)核查引文、出處和索引;核查參見、互見項目，核查配套內容或項目;核查有關專業知識;核對或核算參考答案。
(5)檢查書稿項目，按順序排次(外封，內封，目錄，前言或編寫說明、凡例、音節表、檢字表或筆畫索引等，正文，附錄、參考文獻、參考答案等)，并自內封開始，按順序戳記或填寫頁碼。
(6)填寫加工記錄，并撰寫審讀報告(對書稿的內容、特色、學術及文字水平、社會效益及經濟效益、文字質量、學術地位、是否達到正式出版要求等進行評價)。
出版教材是一個繁瑣的過程，出書的過程中會遇到各種各樣的問題，例如書中名稱的使用，應該避諱的一些詞，如何科學的引用對象、素材、圖片等等，哪些文字不適宜出現的書籍當中，小編總結了在教材出版中需要注意的問題，還有近期可以征集的出版教材。
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文章名稱：中小學教材出版怎樣通過初審
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